公告通知

【内容简介】

　　内容提要《发展性教师评价制度》是一本系统介绍和分析新型的发展性教师评价制度的专著。发展性教师评价制度与现行的奖惩性教师评价制度是两种目的截然不同的评价制度。作者抱着暴露和克服奖惩性教师评价制度弊端的态度，从社会、政治、经济、文化的视角，结合本人在伦敦大学的研究结果以及实地考察的第一手资料，分章介绍了发展性教师评价制度的产生过程、前期调查研究、试点研究工作、基本原理、操作步骤、推广与实施的实例。本书将对我国的教师评价制度产生积极的影响，有可能在理论上和实践上改变我国现行的奖惩性教师评价制度。

【作者简介】

　　作者简介王斌华硕士、博士生，1952年10月生，上海市上海中学老三届毕业生，现任华东师范大学国际与比较教育研究所副所长、副教授。1993年—1994年和1997年—1998年，先后赴英国伦敦大学和英国开放大学任客座研究员。发表专著《澳大利亚教育》、译著《凋谢的荣耀》和《结构主义与教育》（合译），并且在国内外学术刊物上发表论文80多篇。