联合国教科文组织成立于1946年,目前拥有195个会员国和8个准会员,是联合国在国际教育、科学和文化领域成员国最多的专门机构,在世界上有着广泛的影响。教科文组织有大会主席、执行局主席和总干事三大核心领导。
中国是教科文组织20个创始国之一。1972年,中华人民共和国恢复在教科文组织的活动,首次出席大会即当选为执行局委员,此后一直连任这一职务。2005年10月,时任教育部副部长、中国联合国教科文全委会主任章新胜当选为教科文组织第173届执行局主席,任期两年。2010年4月,中国候选人唐虔被任命为教科文组织负责教育事务的助理总干事。
近年来,中国积极参与教科文组织活动,为中国在国际事务中进一步增强代表性和话语权、发挥负责任大国作用、树立良好国际形象、学习他国有益经验发挥了积极作用。
教科文组织所关注的教育优先、文化多样性、海洋学研究、新闻和信息传播等问题都与中国以及广大发展中国家密切相关。例如,教科文组织制定的《保护和促进文化多样性公约》为改善全球文化传播与文化贸易的不平衡状态,提供了重要依据。又如,中国已经拥有45项经教科文组织确认的世界文化和自然遗产,对促进中外文化交流、捍卫中国主权有重要意义。
当前,随着世界多极化深入发展,以中国为代表的发展中国家将在教科文组织中发挥更加重要的作用。作为大会主席的中国代表,将负责制定该组织未来两年的重大工作方针。中国将利用这一机遇,进一步深化与教科文组织的合作,继续加大对教科文组织的支持力度,并与该组织的广大会员国团结协作,为维护世界和平、消除贫困、促进文明对话和推进可持续发展做出贡献。
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