突出班级文化特色，建设和谐文明级段 - 学校新闻

开学伊始，高二年级在学校的正确决策和统一部署下，各项工作稳步推进，成效显著。为建设和谐文明级段，周永奎主任与韩伟主任就班级文化建设做了明确指示，即“突出班级文化特色，建设和谐文明级段”。高二各个班级遵照要求，及时行动，规范落实，完美呈现了各个班级的文化特色，书香氛围浓厚。通过班级文化建设，高二各个班级提高了凝聚力，促进了良好班风的形成，为学生营造了一个文明和谐的教育环境。
班级文化建设是一门隐性课程，是一种潜在的教育力量，是一种无形的教育，是一种“教育存在”。韩伟主任强调：“班级文化是班级的灵魂所在，是班级生存和发展的动力和成功的关键。”高二B部17个班级均制定了富有特色的班级口号、班旗、班歌、班训、班级誓词、班级标语、黑板报等，努力营造健康向上、富有成长气息的班级文化氛围。落实到具体行动中，培养班级的凝聚力和集体荣誉感。建设期间，充分发挥每一位学生的创造力，积极参与班级布置并定期更换，让每一堵墙都“说话”，形成班级良好的物质文化环境。
另外，每个班均建立健全了班级制度，包括班级公约、奖惩制度、值日生制度等等，以此约束学生的言行。有的班级还建立了班级岗位责任制，实行岗位轮换制度，让每一位学生参与到班级的管理中来，培养学生的责任感，鼓励学生发挥主人翁精神。周永奎主任还特别要求每个班级要定期组织丰富多彩的班级活动，在活动中培养学生的合作意识增强班级凝聚力。建立班级图书角，努力扩大班级藏书量，调动每一位学生的读书积极性，让全体学生“感激书籍，享受阅读”。总之，高二年级在级部主任的英明领导下，在全体师生的团结协作下，群策群力，开拓进取，为建设和谐文明级部做出了每一个分子应有的贡献！