中原名校德育论坛反思——“师生沟通技巧”听后感
发布时间：2015-11-20 19:49:48 点击：997次
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听过靳老师讲的“师生沟通技巧后”，我感慨万千。回想刚刚结束的高二教学生活，再想想平常与学生相处的点点滴滴，有欣慰，有坦然，还有一丝丝愧意。
在平时的班级管理中，我一向本着“要平等对待班内的学生”的原则，感觉自己做得还不错，听过靳老师讲，“对学生要”就事论事，不针对个人的个性与品格”后，回忆回忆以前在具体事件的处理上，我感觉自己确实还有不妥之处，
案例：我们早自习是一个小时的时间，学校要求不到下课，不准学生出去。对学生中间出教室的现象，我也很反感。有一天早自习，正上课，郝甜同学(她平时表现很好)请假，说肚子痛，要去厕所，我没说什么，点点头。过了一会儿，又一个叫高波的（平时经常迟到）请假，说肚子痛，想去厕所，我当时内心就有点烦，因为平时表现不好。我随机说：你咋恁多事，就一个小时，就坚持不了？脸上流露出厌烦的表情，语气不由自主地重了，“再坚持会吧”，我没好气地说。我确实坚持不住了，他说，见他一脸痛苦，我瞪了他一眼，最后说：“去吧”。
后来，在同他爸爸的电话沟通中得知，高波确实有肠炎，早上经常出现拉肚子的现象，那次确实误解他了。今天，靳老师讲到对学生一定要“就事论事，不能针对别人的性格与品格”，就是对学生现在的事的处理，不能拿他以前的表现作参照，我的内心泛起层层涟漪，我在想，高波那天内心一定很失落，很恨我，别的同学请假出去上厕所，老师问都没问，点头同意了，而自己解释了半天，老师才极不情愿，带有怀疑的目光同意了。他内心该受到多大的创伤呀！我用带有有色的眼光，带着以前的印象去判断他的请求，是多么的无知和浅薄。如果没有靳老师的讲授，我可能还意识不到自己的错误，可能不会有一丝丝惭愧，现在只想在内心真诚地对高波同学说“对不起，老师错了，请原谅”。
人非圣贤，孰能无错，监狱里的罪犯，难道一辈子都是坏人吗，以前犯错误，不代表以后还犯错，要用发展的眼光看学生。对学生的处理，一定要“就事论事，不能针对别人的性格与品格，在以后的教学中我一定牢记靳老师讲的“对学生要尊重而非霸道”，让自己真正做到：用爱心平等对待每一位学生。让自己的笑脸呈现在每位学生的眼前，真正走进他们的内心世界，与学生共舞到黄昏，让爱心平等之花开满教室的每一个角落。
