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教学管理

121 做具有挑战性的工作很幸福
2017-03-17 16:20:57
不知道从什么时候起,我就特别害怕上课,不是因为学生对自己的课失去兴趣,而是作为复习生的他们,总要有自己的计划,如果老师所讲的知识内容已经掌握,就感觉没有必要去听课来浪费时间。鉴于复习班的学生基础参差不齐,
122 读《历史学习的新视野新知识》 心得体会
2016-03-16 21:48:30
作为一位教师,读书,是我的生活方式。读书能够丰富知识、点燃梦想、陶冶情操、增强个人的魅力!在工作闲暇之余,我阅读了《提升学习竞争力》、《老子》和《历史学习的新视野新知识》等三本书,其中,感悟比较深的是《历
123 读《解忧杂货店》有感
2016-03-16 21:28:15
三个经济窘迫的小青年,由于无可奈何的报复心理,偷了一辆破旧的汽车,在车子熄火的困境下,躲到了一家废弃的杂货店。阴差阳错,他们踏进了错位的时空,打开了过去与未来的联系之门。一个奥运会的预备运动员,在备战的
124 《明朝那些事儿》读后感
2016-03-16 21:25:26
今天要和大家说的一本书是《明朝那些事儿》,感觉写得挺好的,虽然讲了明朝从开始到灭亡这二百多年的事,内容比较多,有七本书,不过语言很幽默,能让人有兴趣读下去,我在此说说书中的几个人物。先说一个坏人,严嵩。这
125 《西方音乐的历史》读后感
2016-03-16 21:24:30
本书是一本偏向于通俗读本类的丛书,它由陕西师范大学出版社于2009年6月出版,我所读的版本为2009年6月的初版。本书的作者是德国著名的音乐评论家、作家---保罗贝克。关于他的最早的介绍见于傅雷先生的《傅雷
126 《道德经》读后感
2016-03-16 21:23:05
从小学到初中、高中再到大学,都会学到与《道德经》相关的内容,但认认真真从头到尾完完整整地拜读却还是头一次。由于人生阅历过浅,再加上悟性太低,我读此书并不奢求从中获得什么重大人生哲理,而是想学以致用,能对
127 读《做教师的智慧》有感
2016-03-16 21:21:20
《做教师的智慧》这本书我在课余时间反复在读,在揣摩,并根据实际情况去分析实现新课改,这本书主要包括:管理篇、善教篇、方法篇、启迪篇四个部分。方法篇是我最看重的一部分。作为一名普通老师,我一直渴望成为一
128 读《孩子,把你的手给我》有感
2016-03-16 21:21:19
  读书,是作为教育者进行“充电”的便利模式。无论是教师还是教学管理者,都应该经常读些管理学、教育学、心理学等书籍,为教育教学工作提供理论支持,从而更好地做好服务。高校长提出“人文课堂”
129 《游戏化思维》读后感
2016-03-16 21:17:15
提到游戏,身边的人一般有两种看法,一种认为游戏使人上瘾沉迷,严重影响着正常的生活和学习;另外一种则认为游戏提高生活乐趣,是放松休闲的最好方式。这本书主要讲解的是如何将游戏元素应用到非游戏情境中&mda
130 勇于探索、不断追求 ——《纸牌的秘密》读后感
2016-03-16 21:15:31
《纸牌的秘密》这部小说的主角,是一个叫汉斯汤玛士的小男孩,他跟随父亲,展开一趟漫长的穿越整个欧洲的旅程,进入哲学的故乡。本书用有趣的方式,向读者们提出连串有关生存的根本问题。在东西方

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