教学管理

181 浅谈地理教学中的新课导入
2013-02-16 20:20:11
浅谈地理教学中的新课导入地理组刘晓艳中学地理课堂教学往往不容易引起学生的重视，怎样导入新课，使学生的精力和注意力一下集中起来认真听讲，是每节课成功的关键。笔者在多年的地理课教学实践中，本着生动形象、激励

182 英语“七选五”的做题方法总结
2013-02-16 20:13:32
英语七选五的做题方法总结淮阳中学高三A部英语组韩海常2011年高考是河南省新课改后的第一届高考，新高考也有新题型。其中，七选五是河南省高考增加的新题型之一。由于本学期高三学生

183 高一经济生活教学反思
2013-02-16 20:09:01
高一经济生活教学反思高一政治组：刘琳摘要：结合我校的实际条件和学生的实际情况，树立正确的教学理念及教学方法，促进自己的终身发展,在教学实践中，激发学生的学习兴趣，调动学生的学习主动性，积极参与到教学互动中来。…

184 历史教学反思
2013-02-16 20:06:10
历史教学反思历史组周云泽新课程以来，历史课堂中出现了多样化的教学模式，教师的教学方式，学生的学习方式都发生了可喜的变化。在四十五分钟的课堂里常常是欢声笑语，高潮迭起，似乎我们的历史课堂已经走进了新课程的最

185 构建和谐校园从构建和谐课堂开始
2013-02-16 20:05:01
构建和谐校园从构建和谐课堂开始生物组朱曾一教师与学生的交流主要在课堂，师生构建的课堂氛围是否和谐不仅决定着教学效果，最重要的影响着校园的和谐。而教师在课堂教学中居于导演地位，如何发挥教师在其

186 小议高中语文课堂教学中的兴趣创设
2013-02-16 20:03:59
小议高中语文课堂教学中的兴趣创设（河南省淮阳中学语文组：韩冠丽）做任何事情，兴趣永远是第一位的，语文教学也不例外。根据近几年的教学实践，再加上汲取同事们的经验之谈，我对自己的教学进行反思，并尝试从教师、学生、…

187 浅谈诱思探究教学的情境设计
2013-02-16 20:03:04
浅谈诱思探究教学的情境设计化学组马伶俐摘要：运用诱思探究教学方法，能有效地组织学生积极参与课堂教学活动，培养学生的自学能力、分析问题的能力、思维能力、探究能力等。其教学情境的设计主要包括

188 合作教学模式在排球教学中的应用研究
2013-02-16 19:58:00
合作教学模式在排球教学中的应用研究体育组刘念摘要：本研究采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法、专家访谈法、现场调查法、教学实验法,以河南省淮阳中学高二（47）班及高二（48）班全体学生为研究对象,通过运用合作

189 学习小组下的学困生的转化
2013-02-16 19:57:00
学习小组下的学困生的转化河南省淮阳中学贾晗【摘要】学困生是指因学习困难或相对困难而产生的后进生。合作学习是新课程标准的基本理念，建立学习合作小组则是实现合作学习的有效途径。学习合作小组为学困生的转化

190 新课改理念在音乐教学中的体现
2013-02-16 19:56:03
新课改理念在音乐教学中的体现艺术组王江英以往的音乐教学，教材本身有一定得局限性。无形之中，教师的教法也形成了一点的死套路，主要以教会学生课本知识为目的，以教师为中心，忽视了学生的主体作用，使教师仅仅成为向

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